多感官训练实验室通过丰富多彩的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等刺激营造梦幻般的环境，使儿童在自然状态下接受多感官信息、减轻焦虑，并诱导儿童与环境互动，具有多感官刺激、多媒体诱导、针对性训练、综合性支持等特点。主要用于自闭谱系障碍、智力障碍、脑瘫、情绪行为障碍、注意力缺陷及多动障碍等儿童的多感官互动教学和治疗，促进儿童发挥多感官功能。适用于特殊教育专业的儿童康复、特殊儿童认知训练等课程的教学，帮助学生掌握各类特殊儿童的感官训练。
主要承担课程：《感觉统合原理与训练》《自闭症儿童的干预》《智障儿童的心理与教育》
